4月4日晚上，同其他老师一样，简单收拾一番，拎包入住办公室，我正式开启了“校家”生活模式。仿佛时光倒流般，回到学生时代，体验不一样的“战疫”大学生活。而我今天要分享的就是，“战疫”进行时，与同学们一起并肩作战的日子。

战“疫”大学生活——线上教学“不掉线”，学生学习不掉队

每天提前走进教室，查看同学们的出勤及上课情况，协助任课教师做好线上授课，引导同学们抓住课堂宝贵时间，确保每一名学生线上课堂“不掉线”，已然成为我的必修课。令人欣慰的是，线上教学并没有熄灭老师的教育热情和同学们的学习动力。课上同学们仍会与老师积极互动，偶尔遇到网络波动等问题时，也会及时跟老师沟通解决。除此之外，召开主题班会，开展“一对一”、“一对多”朋辈辅导学业帮扶活动，引导同学们互帮互助，带动同学们的学习热情。帮助同学们解决学习上存在的困难，也大大提高了学生的学习效率及积极性。

学生上课情况

朋辈学业帮扶活动

战“疫”大学生活——健康保卫战，全天候守护

“滴滴，滴滴”，每天7点同学们便开始了在钉钉群、微信群等准时打卡。如同全国辅导员一样，学生每日健康“打卡”也是我每天的重要工作之一，依托微信、QQ、钉钉、电话等多种形式，对学生“地毯式”摸排情况、数据更新、统计整理，不落下一人、不漏一个信息。确保学校安全，呵护学生健康，肯定少不了核酸抽检。按照学院部署，组织并指挥学生规范排队参加核酸检测，则是我的每周例行。

通过健康打卡及核酸检测，掌握所有学生的行程及身体健康状况，我们的校园正保持着生机勃勃，安全稳定，保障着每一位学生在校健康成长。

钉钉健康打卡数据

宿舍网格群每日健康打卡

组织学生进行核酸检测

“谢谢老师关心，我的血压已经降下来啦”，看到这样的信息，一颗悬着的心终于落了下来。学生在校，当然有时偶尔也有一些小状况出现，会出现这样那样的身体不适，每当这个时候，第一时间协调安排就医，安抚学生情绪，就是我的首要工作。就医返校后，我则每日一问身体恢复情况，在得到肯定回答后，像“老母亲”一样欣慰的露出笑容，就是我当时写照。

时刻牢记：守护学生身心健康，做学生健康保障的安全员。这场“战疫”健康保卫战，我会全天候守护。

战“疫”大学生活——封校不封心，活动、社团不打烊

人间四月,万物复苏,春风微醺，熙日温润。我也想让同学们感受如此美好春日景色，切身体会大学的五彩缤纷，肆意张扬青春活力。于是，“活动来了”。与班委们一起加班加点的商讨策划，为同学们举办各色各样的校园文化活动，春日联谊、趣味运动会、荧光夜跑……虽校（院）加强疫情防控工作力度，开启闭环管理模式，但封校不封心，校园文化不打烊。这些活动缓解了不少学生低落的情绪，吹散了因封校不能外出的阴霾。

部分活动现场照片

大学生社团是校园文化建设的重要载体，也是高校第二课堂的引领者。利用闲暇时间，我会与同学们一起探讨，指导他们创建自己感兴趣的社团。依托社团让学生进行自我学习，自我管理。引导大家提高创新精神，加强团队精神和协作能力，同时也为疫情防控下的校园生活增色添彩。

社团活动

战“疫”大学生活——分享生活乐趣，我与“小可爱们”的双向奔赴

住校的这段日子里，让我感觉最便利的就是离小可爱们更近了一些，有了更多的时间，更多的机会，就像“知心姐姐”，我可以时不时去宿舍看望她们，她们也可以随时找我谈心谈话，聊天玩耍。化身“知心姐姐”，与她们接触和沟通过程中，当然要积极引导同学们学会正视接纳消极情绪，适时进行自我调节，缓解疫情焦虑，增强身心免疫。

偶尔我也会利用自己的专业优势，给同学们科普校园里的一草一木。让小可爱们，感受商师的“诗情画意”，体会自然之美，校园之美，生活之美，去拥抱自然，热爱生活。

“战疫”大学生活，并肩作战的日子仍在继续，最后还是想对同学们说几句话，只要你们需要我，我就一直在。虽然这场疫情对我们的大学生活造成了一些影响，但请相信这场战“疫”，老师们一直与大家并肩作战！春天已来，花正开，只要我们坚定信心，团结一致，共克时艰！相信不久的将来，定能驱散“疫”霾，一起向未来！