国际教育学院第（一）周教学信息反馈汇总                          

一、 教学设施

（一）平原路校区

1.文史楼

（1）《美学与艺术鉴赏》315教室人员较多而座位不够，有十多位同学只能站着上课。

2.教学组团楼

（1）4楼的饮水机里面经常没有水，希望相关的负责人员能及时的去维修。

3.实验组团楼

4.中德大厦

5.宿舍

（1）希望各楼的宿管阿姨能负责起来，尤其是女生的宿舍，经常有很多女生把自己的衣服挂到每层楼刚进门的那个门架子上，同学们进出都不方便，万一宿舍楼出现意外，影响同学们的迅速撤离。

6.军区教学楼

（二）文化路校区

1.一号教学楼

（1）1号楼313教室的桌椅板凳一动就发出吱吱声，影响老师的授课，让同学们听着难受。

2. 二号教学楼

3. 三号教学楼

4. 四号教学楼

5. 五号教学楼

6. 六号教学楼

7. 七号教学楼

8. 餐厅

（1）新开业的两个餐厅深受同学们的喜爱，但是同学们反映饭菜没有原来实惠。

二、 教学质量

（一）教学状况

1.《毛概》刘志筠老师很幽默，能够将视频与我们的课程相结合，并且让学生们在课下通过软件学习，十分有趣。

2.《大学生创业基础》张颜梅老师十分的风趣，能够将创业和平常的生活相结合，更能吸引同学们的目光，从而认真听讲。

3.《采购管理》庄严老师讲课认真，让我们课下收集案例资料并制作成PPT演示，将我们在课堂上学到的理论知识运用到实践中。

4.《英语言国家文化》马磊老师讲课详细，同学们认真听讲，老师经常会给我们举一些例子以便我们更好的记住知识点。

5.《财经应用文写作》韩东京老师讲课气氛活跃，采用 一答一评一讲的方式来锻炼同学们的自信心与课堂知识的巩固。

6.《商务礼仪》袁慧老师讲课运用PPT让我们了解了中华民族在生活中和餐饮中的优良传统礼仪，感受礼仪的发展历程。 

7．《油画人物写生》孙娜老师治学严谨，教学认真，注重培养学生能力，对学生严格要求，悉心指导，对每一位 同学画的作品指出不足并给予指导。

8.《毛概》周新春老师对待教学认真负责，第一节课和我们一起畅谈，条理清晰，师生关系融洽，希望周老师课堂上再严厉一些。

9.《创业基础》杨春风老师上课经常和同学们互动，提问同学，课堂出勤率也很高。

10.《电力系统分析》张艳老师每节课都认真点名，有自己的教学计划，条理清晰且有逻辑性，学生听课状态良好。

11.《电视节目策划与营销》杨亚辉老师所讲述的课程紧扣主题，对电视节目做了充分的准备，并计划课程进度，将理论与实践结合。

12.《世界电影史》赵阳老师对本门课程有深刻的教授，并给同学们普及了考研知识，让同学们对自己的专业有一定的方向指导。

13.《视觉文化传播》张海欣老师对学生们的未来方向进行一定的指导，并且课程的PPT制作充实精良，例子较多，便于学生理解。

14.《电影评论》王新舒老师带领同学们赏析中国经典喜剧老片，提升电影的质量，也让同学们在一天课时的最后作出影片的感悟和总结，同学们对这门课很积极，很多同学都会尽量往前排坐。

15.《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（下）》李金凤老师新学期新气象，上课授课的方式很好，大家都会积极配合老师，完成课堂和APP答题小活动。

16.《创业基础》蒋立老师上课声音洪亮，很能吸引同学注意，但老师了解授课的时间比较急促，不知道还有教材书，希望学校能及时跟另外授课的其他老师联系说明。

17.《新媒体界面设计课程》尚老师尽职尽责，给同学们讲解了软件的使用方法。

18.《财经应用文写作》韩东京老师为调动学生参与积极性，采用小组分组问答制，回答问题后老师再进行完善，充分调动了同学们的积极性。

19.《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》（下）吕卫民老师做了自我介绍，并且讲了课本的一部分内容，态度认真负责。

20.《经济热点问题》孙宇老师针对现代国际上的一些问题，做出了他自己的见解和看法，并且要求我们踊跃发言。

21.《英语语言国家文化》马磊老师讲解了不同国家的文化以及自己的经历，同学们的学习兴趣非常浓厚。

22.《插画设计》孙娜老师第一周讲了很多插画的知识，让我们了解到了什么是插画，应该怎么样去画，同学们都很认真的听讲，老师还布置了本周的作业。

23.《毛概》周新春老师讲课很生动形象，同学们都很认真的听课。

24.《幼儿园课程》王丽老师上课很有热情，利用多媒体教学，理论与案例相结合，帮助同学们更好理解。

25. 《幼儿园游戏与指导》赵一锦老师备课很认真，讲课过程中详略得当，重点突出，课下留有适度的作业巩固所学知识。

26.《幼儿园健康教育与活动指导》李秀勤老师注重课堂互动，讲课过程中会抽查同学，进一步了解同学们对于课程的掌握度。

27.《大学英语》郑雯老师在第一节课给我们分了小组，并让同学们制定了学习目标，善于调动同学的积极性。

28.《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概念》于庆华老师授课认真细致，能充分利用时间，对重点知识的讲解十分清晰易懂。

29.《管理学》李静老师上课让同学们以管理经营为小组模式对管理进行深入探讨，老师讲课十分投入，条理性很强而且特别善于举例，使得同学们学习起来十分轻松。

30.《大学生心理健康教育》周艳老师对大学生心理问题很有自己的见解，多方面多角度的进行讲解，并有自己的一套学生考查标准。

31.《初级财务会计》张红玲老师教学经验丰富，讲课很有耐心，讲的内容很细致，不仅传道授业解惑，还经常对学生进行政治教育，劝告我们努力学习刻苦奋进，珍惜时间。

32.《体育》张凤仙老师上课认真负责，通过学生们的自我介绍拉近了与同学们之间的关系，同时为我们讲解了有关瑜伽的发展，教了几个动作，学生们学习积极性高，值得表扬。

33.《商务礼仪》袁慧老师上课时很认真，而且讲东西时尽量简单生动化，让学生能够很好的投入教室氛围中。

34.《体育》程瑞瑞老师本周上课时简单教了一下网球的打法，让同学们学到了很多，同学们感觉很有趣。

35.《大学英语》赵艳华老师是我们专业的新老师，上课很有激情，能够带动学生们的积极性，第一节课就把本学期的课程安排全部讲给学生，让学生们做好上课准备。

36.《大学生心理健康教育》席美云老师在上课之前完 全让同学们放松，不让同学们有任何压力，让同学们在课堂 上释放自己的压力，席美云老师总是面带微笑，给同学们带来亲切感。

37.《数字电子技术》陈梅老师上课带有激情，能够带动同学们的积极性，并且采用随堂考试的形式来计算平时分，而且采用提问的方式加减平时分。

38.《电机学》王峥老师授课方式特殊，让同学们在上课前自己准备PPT，内容为自己感兴趣的工科方面的研究，在上课时进行5分钟左右的演讲，每名同学们必须进行准备和讲解，上课认真，并且上课期间做些小实验调动同学们的积极性。

39. 《工程数学》司红颖老师能了解同学们在学这一课程时的薄弱点，从同学们的薄弱点开始进行讲解，让同学们更能理解知识点，板书清晰明了，并且易于记笔记。

40.《电子支付及商务安全》朱琳老师讲的内容也很充实，都是生活中的例子，从同学们生活中用到的淘宝，支付宝等等软件开始讲课，同学们很仔细在听。

41.《大学英语b》孟静老师文质彬彬，也给我们指出来这学期应该学习的任务，为人风趣幽默，非常可爱，大家非常喜欢。

42.《大学生心理健康教育》张连云老师举止端庄优雅，讲话十分温柔，老师非常乐意的解决我们大学生活所遇到的问题，提出的许多话题能够引起同学们的共鸣。

43.《中国现代文学鉴赏》宁智锋老师给我们说了自己的大学生活，以自身的例子让我们好好珍惜大学时光，讲解内容条理清晰，对我们非常和善，笑起来很亲切。

44.《英语视听说》James老师上课非常有趣，上课前会给我们分享好听的歌，第一节课带我们玩游戏，和我们充分互动，氛围轻松。

45.《手绘pop制作设计》杜冬梅老师给我们讲了字体的笔画和基础，老师讲的很仔细，还给大家做了示范，布置了适量的作业，在课堂上给大家找了字体，让大家练习。  46.《实用英语写作》曹彩萍老师给我们介绍了自由拼读方法，帮助同学们更好的记忆单词和文章，第一堂课老师没有讲新课，给我们介绍了我们的学习计划，还让我们更好的了解该如何快速的去学习英语，老师讲课很有热情。

47.《视觉传达史》白毓老师给我们讲了什么是平面设计，讲了一些新的人物和相关的作品，老师讲课很有热情，而且很喜欢和同学们交流，课堂的氛围很好。

48.《室内外效果图技法》李朝辉老师讲课条理有序，层次分明，布置作业后会给同学们示范，纠正同学们画画时的错误画法。  49.《人体工程学》王东君老师讲课方式生动，同学们易于接受，课堂上也会时常下去走动，检查同学们是否有上课认真听讲，是位很负责的老师。

50.《实用英语写作》曹彩萍老师让同学看了拼读英语和英文演讲的视频，介绍了自然拼读这种记单词的方法，还说了一些学习方法。

51．《公共关系学》张磊老师课堂活泼有趣，深入浅出，讲课有清晰的方法，布置任务详细，注重学习效率。

52.《线性代数》陈钦亚老师上课时积极向上，讲课层次分明，时而诙谐有趣，根据自己的理解进行讲课，使同学们能够理解的更好。

53．《客户关系管理》赵国栋老师上课积极幽默，认真有条理，与学生互动活跃，让学生积极参与课堂。

54.《构图学》杨烨老师因为以前带过我们的专业课，所以和同学们都很熟悉，课上不仅教授我们知识，更为我们讲了老师们的经验，老师非常的亲和，与同学们相处的十分融洽，我们实行小组模式方便收作业与提问。

55.《大学生心理健康教育》席美云老师非常优秀，老师在课上提出我们专科同学与本科同学的差距，正是通过老师的指导，同学们才会更加清楚自己要做什么，老师上课会通过提问，让同学们表达自己。

56.《雕塑基础》胡洁、程坤老师认真负责，课堂上老师向同学们介绍各种雕塑泥塑的专业知识，让同学们了解了泥塑的很多知识，并自己亲自动手感受了泥塑的特性。

57.《大学英语》杜红亚老师讲课认真负责，生动易懂，上课前老师给我们普及了一些四六级考试的知识，让我们更好的树立目标。

58．《Web前端开发》支建飞老师第一节课总的给我们讲了要学什么，都需要掌握哪些，使同学们对新学期有更好的规划和自信。

59.《离散数学》田素霞老师开学第一节课很有趣，告诉我们如何更好地学习和注意一些事项，讲解知识也很细腻。

60.《概率论与数理统计》王军老师上课之前让同学们完全放松，不让同学们有任何压力，让同学们在课堂上充分展现自己，席美云老师总是面带微笑，给同学们带来亲切感。

61.《大学英语B(3)》马红玲老师善于引导同学们学习，为同学们讲解了学习英语的方法，告诉同学们应该怎么学习英语，并播放英文歌曲陶冶同学们情操，同学们也都很认真的配合老师讲课。

62.《视觉传达史》白毓老师讲课逻辑清晰，向我们分析了这本书的内容及重点知识，从前言开始分析设计及设计史的定义，并代入到本节课的内容当中，讲课比较生动有趣，同学们都很喜欢他。

63.《英语视听说（一）》James Howell老师有趣活泼， 第一节课让同学们分好小组，并通过小组方式回答PPT中谁是杀手，同学们的激情也是很高，与同学们的互动性很高，同学们也都很喜欢。

64.《管理学概论》王仪老师是我们专业的新老师，她以自己的经历给我们讲我们专业的优势以及社会需求，让同学们对本专业有更清晰的认识。

65.《大学生心理健康》孟现志老师学历资深，很有幽默感，第一节课利用心理学知识让同学们感受到心理学的神秘，同学们积极性高，课堂氛围较活跃。

66.《公共关系学》张磊老师讲课幽默有趣，深入浅出，讲课有清晰方法，布置任务详细，注重学习效率。

67.《小学语文课程标准与教学设计》和《朗读与讲故事指导》魏会丽老师上课诙谐有趣，他善于用凝练的语言将复杂的问题清晰、明确的表达出来，讲课内容紧凑、丰富，有利于同学们在较短时间内掌握课堂内容。

68.《现代教育技术应用》刘海军老师对待教学认真负责，语言生动，条理清晰，举例充分恰当，对待学生严格，能够鼓励学生踊跃发言，使课堂气氛比较积极。

69. 《小学教育研究方法》王军强老师教学思路清晰，课堂结构严谨，教学因材施教，全面提高学生素质，传授知识的量和训练能力的度适中。

70.《现代教育技术应用》刘海军老师运用多媒体设备，  上课前按时点名，对旷课迟到要求比较严格，上课期间讲的比较清晰有条理。                      

（二）教风教学

1.同学们每天早上都会提前十分钟进班点名，上课时间都自觉不玩手机，并且积极回答老师的问题。

2.大三学期刚开始，同学们也都有了一定的方向，学习劲头有了很大的提高。

3.课堂上已见不到迟到早退的学生，同学们在课上也更加重视自己的专业课。 

4.开学第一周同学们学习态度很端正，学习积极性很高，无旷课缺课现象。

5.学生总体学习氛围良好，态度端正，有明确的学习目的，学习积极性很强，很多学生都会在课下讨论一些掌握不牢固的难点及重点。

6.新学期开始同学们的学习积极性很高，课堂纪律良好。

7.开学同学们学习积极性高涨，对新课程充满热情。

8.同学们无迟到旷课现象。

9.刚开学同学们的学习积极性都很高，上课能认真听讲，积极的参与到课堂中来。

10. 大多数学生学习认真，能够积极的与老师互动交流，大多数同学学习积极。

三、意见及建议

（一）教学意见及建议

部分教师在教学态度、教学方法、教学内容安排以及教学效果上存在问题，此部分由教学督导组结合任课教师或教师所在院系单独处理，不予公开。

（二）教学资源意见及建议