一、教师教学

1．《英语写作》Keri老师在这两周上课依旧很认真，教给学生们如何去写紧急通知和活动通知，和学生交流很多，希望每个学生都能参与进来。

2．《中级财务管理》梁冠华老师这两周上课将后面的习题给学生讲了一遍之后开始讲新课，学生听的都很认真，回答问题也很积极。

3．《中级财务会计》张扬老师给学生们以一种新颖的方式去讲授关于会计的知识，学生们听课也很认真，签到方式以拍照为准，降低了学生们逃课的概率。

4．《大学生职业发展与就业指导》钱建秀老师的课特别有意思，以小组的形式去进行课堂回答和提问，学生们小组意识很高，回答问题积极，老师还会时不时添加一些小游戏，增加课堂的活跃度。

5．《客户关系管理》赵国栋老师讲课很幽默，鼓励学生积极去讲堂上发言，锻炼学生们的胆识和说话方式，教给学生们人与人之间应该如何交流发展。

6．《新媒体文案创作》何学军老师的课堂十分生动有趣，举的很多例子都是现代的学生感兴趣的文案，课堂互动参与度很高，分小组讨论效率很高。

7．《招贴设计》王婷老师一个一个查看学生作业，对于不足和出现问题的地方进行指导，同学们都很接受老师的建议，认真进行修改。

8．《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（下）》葛艳红老师在课上给同学们普及了中国梦等知识，让同学们更加深刻的认识到了新一代大学生应当肩负的责任与使命。

9．《新媒体界面设计》邵长鸿老师在课上讲解速度得当，照顾到了每个学生，讲的每个步骤讲解的都很详细，让同学更好的了解和学习AE。

10．《英语文学选读》曹庆艳老师分析不同类型的英语文学，并详细跟学生分析英语文学选读诗歌，戏剧等等，并要求同学们加大练习，丰富了课堂授课形式。

11．《知识产权与文化产业》 刘圆圆老师每节课都会按照章节进行授课，案例加视频的形式支撑理论知识，使同学们能够很好的理解理论知识点。

12．《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（下）》李铁老师热情洋溢，博学多才，贯通古今，讲课内容丰富有条理，贯穿课文主线，举例子形象生动，通俗易懂。

13．《金融风险管理》张翀老师幽默风趣，讲知识点的同时也会提问学生，充分发挥学生在课堂的积极主导性，课堂氛围良好，给学生以发散性四维，课后也留有作业，有助于学生自主学习。

14．《跨境电商》张楠老师温柔可亲，上课主次分明，结合案例引入课文，吸引学生的学习兴趣，成功调动学生的积极性，同学们都喜欢。

15．《基础会计学》张红玲老师认真负责，主次分明，课堂把握充足，穿插历年真题，让同学作答并讲解，帮助学生更好理解课堂。

16．《资本市场》王新建老师认真备课，备课质量高，认真讲课，老师思维灵活，思路新颖，能够让同学们更好的吸收，接受。

17．《中级财务会计》张杨老师充分利用多媒体资源，将课本上生涩的问题用简单的语言描述出来，做到书本与多媒体资源结合，知识点与生活案例结合。

18．《大学生职业发展与教育》钱建秀老师课堂分小组自主学习探讨知识点，时不时做一些课堂小游戏调动课堂气氛，学生积极性高，注意力集中，课堂氛围好。

19．《客户关系管理》赵国栋老师讲课生动有趣，与学生交流探讨问题，随机提问同学上台讲解知识点问题，锻炼学生自主发言能力。

20．《框架编程技术》张丽老师上课授课认真细致，能充分利用时间，形象条理，对重点知识的讲解十分清晰易懂，课堂气氛很好。

21．《物流工程》秦术晋老师课堂上与大家互动，带动同学们学习的积极性，带领大家在电脑上实际操作，使大家更容易理解所学习的知识。

22．《英语言国家文化》马磊老师让学生通过学习通上录屏视频提前预习，并组成小组进行每单元的PPT讲解，使学生们更多方面的了解英语言国家文化。

23．《web前端开发》周磊老师讲课通俗易懂，诙谐有趣，为提高同学们的积极性，不仅仅只是书上枯燥的知识点讲解，而是通过现实生活中实例来进行拓展性，趣味性的讲解。

24．《大数据概论》吕红力老师上课时很有激情，讲课方式也很有趣，通过各种身边的事例来讲解知识点，非常能够提高同学们的听课积极性。

25．《舞蹈c（三）》王娜老师上课认真负责、温柔可亲、耐心讲解示范每一个舞蹈动作，课程结束前实行过关制，仔细认真纠正学生出现的错误。

26．《学前儿童歌曲弹唱（二）》王舒雅老师教学有方，重难点突出，讲解一些理论知识后，还是比较重视学生的自主练习，针对出现的错误进行耐心纠正。

27．《现代教育技术应用》刘阿力老师教学有方，风趣幽默，课程中穿插生动的故事，帮助学生理解枯燥、难懂的理论知识，让课堂更加有趣。 

28．《幼儿园美术教育与活动设计》赖生根老师课堂气氛很活跃，充分利用课堂时间，讲课有条理，对重点知识的讲解清晰易懂。

29．《儿童教育哲学》王红立老师针对重点知识重点讲解，，讲课通俗易懂，便于学生理解，利用一些案列帮助学生理解抽象的概念。 

30．《幼儿园班级管理》王红立老师教学有条理，对重点知识的讲解十分清晰易懂，使同学们对知识易与理解，课堂气氛很好。

31．《框架编程技术》张丽老师上课授课认真，细致，能充分利用时间，形象条理，对重点知识的讲解十分清晰易懂，对于重难点会更加着重。

32．《舞蹈C(二)》王娜老师依据同学们的喜好给同学们选择了一个适中的舞蹈，同学们学的都非常开心，老师教的也非常开心，气氛很融洽。

33．《实用英语写作》Stephen老师每节课都会在快下课的时候给同学们留下作业让同学们完成，并且通过检查之后才能下课，老师一个个的检查非常有耐心。        

34．《幼儿园手工和玩教具制作》王霞老师认真负责，帮助同学们更好的发散性思维，更多的使用同学们的创造力，同学们在课堂中不仅获得了乐趣，而且学习到了知识。

35．《小学数学课程标准与教学设计》肖爱芝老师讲课方式比较幽默，很认真，老师讲课很有耐心，每次上完课都会布置作业，下次上课会给认真解答。

36．《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》（下）丁亚仙老师讲课幽默风趣，课堂上老师也比较有耐心，课堂氛围特别好，同学们回答问题比较积极。

37．《体育（自选）》（三）瞿静老师特别温柔，讲课非常有耐心，每个动作都重复很多遍，以防同学们跟不上，特别负责。

38．《普通话口语》老师上课认真负责，介绍了普通话考试内容，更有目标的学习，课堂内容比较充实，并且会留时间给我们练习。

39．《电子商务》李运河老师讲课很认真，补充了许多课外知识点，同学们也跟着老师的节奏记笔记。老师还给同学们布置了如何理解电子商务的作业，让同学们加深对这门学科的理解。

40．《线性代数》王景梅老师讲课逻辑清晰，耐心给同学们讲知识点与难点，课下同学们有没听懂的问老师老师也很耐心的讲解，讲的很清晰，同时还给同学们布置少量作业巩固知识。

41．《商品学》王凡恩老师讲课充满激情，会给同学们补充课外的知识，同学们听得很认真，跟着老师的节奏听课记笔记。

42．《西方经济学（宏观）》郭宁老师认真讲课，遇到计算题会放慢速度教同学们该如何去写，同学们也跟着老师的节奏去学习。

43．《基础会计》张红玲老师声音洪亮，虽然最近上课换教室次数比较频繁，但不影响同学们的学习。老师讲课清晰，同学们跟着老师记笔记，学习氛围很好。

44．《英语视听说（一）》Sarah老师带领同学们进行听力训练，让同学们回答听力问题，及时改正听力题的错误，起到了小课结。

45．《网络新闻作品评析》李雪梅老师讲解了对新闻报道作品的评论分析，媒体人应该以客观的态度去写新闻评论，切忌主观情绪、主观思想。

46．《实用英语与写作》王静老师上课认真负责，PPT内容条理性强，让同学们实时写作英语句子或文章，并面对面的进行指导和更正。

47．《综合英语》蒋胜男老师幽默风趣，使课堂气氛很活跃，同学们积极参与，为同学们讲解许多事例，来带动课堂氛围。

48．《概率论与数理统计》王军老师给同学们讲解了全概率公式与贝叶斯公式，并且单独利用一大节课的时间为同学们讲解习题，讲解详细，便于同学们理解。

49．《实用英语写作》曹彩萍老师课上一半时间给同学们播放与课程相关视频并讲解所涉及知识点与语法点，另外的时间用来讲解习题。

50．《web前端开发》支建飞老师讲解了CSS 核心基础与CSS 文本相关样式，让同学们在机房自己动手操作，自己对比课本来发现自己的错误。

51．《体育》呼美兰老师课前带领同学们积极参加小游戏来热身，然后带领同学们学习基本动作，语言风趣幽默，深得同学们喜爱。

52．《大学英语（专）》张新厂老师，课堂上通过提问的方式，挑选同学们翻译课文，提升对课文的熟练度，并给同学们讲解了语法知识。

53．《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》丁亚先老师课前对同学们进行了点名，通过PPT和教材，让同学们学习了习近平新时代中国特色社会主义思想内容。

54．《英语语音矫正》李敏老师通过PPT和视频来更好地矫正同学们的发音，并进行提问让同学们朗读ppt上的内容，纠正发音，使发音更加准确。

55．《大学英语A（三）》刘畅老师在英语视听说课程上教给同学们听听力的方法，让同学们抓住听力的重点。在读写课程上老师为同学们分析课文，让同学们了解课文内容，条理清楚。

56．《现代物流学》张新华老师利用自己的经历结合课本给同学们讲课，生动有趣，同时老师还会提问同学们一些问题，让同学们自己思考，建立自己的思想体系。

57．《概率论与数学统计》王军老师讲课非常详细，板书工整，老师很详细的为同学们讲解课后习题，争取让同学们都学会，听懂，非常细心。

58．《形式与政策》每周老师都不一样，但是每个老师都认真的为同学们讲课，让同学们跟着老师的思路走，老师也给同学们传达了许多知识。

59．《体育（三）》王成坤老师主要给同学们讲了运球的技巧，让同学们自己多练习找到感觉，让同学们进行比赛，增强大家的记忆。

60．《中国文化史》孙旭老师教学认真，课堂效率高，授课内容详细，学生大部分都能跟着老师思路学习，气氛活跃，整节课学下来有收获、欣喜，使人对此门课程兴趣浓厚。

61．《大学英语A》（三）张倩老师为大家讲解四级相关知识，并在课堂上给大家反复播放音频，并详细讲解选项细节问题，以提高同学们的听力能力。

62．《实用英语写作》Stephen老师让同学们在课堂上写一篇小作文，以便检查学生的写作情况，并在课堂上为学生讲解写作错误的地方。

63．《大学英语》吴博老师上课用自己独特的教学风格使得学生们对这门课程有了很好的兴趣，在上课讲授知识时细心教导使得每位学生都能掌握知识点。

64．《大学英语A（三）》刘畅老师耐心的为同学们及讲解学习相关的问题，并且帮同学们补充相关知识。和同学们的积极的互动。课堂效果挺好。

65．《计算机网络》王秋艳老师在讲解知识的时候，为了防止同学们听不懂会反复强调所讲内容，而且还有实验用具，帮助同学们更好更透彻的学习相关课程内容。

66．《现代物流学》张新华老师讲课时总是以同学们意想不到的角度给出同学们不同的思考方式，也在平时不会想到的方面给出了不同的观点，收获很多。

67． 《英语视听说（一）James老师讲课细心，一点一点讲解课本，对于不会的问题，老师让学生多次听录音，回答问题，之后检查学生课本，保证学生都听讲学习。

68．《人体工程学》王冬君老师上课讲解人体工程学的应用，之后让学生自己量取宿舍中的人体度量，让学生能够真正了解人体工程学。

69．《体育（三）》安普山老师讲解了排球的动作要领，让学生进行1V1排球对练，在对练的时候，老师针对学生的不对的地方进行提醒， 让学生保持正确的对练姿势。

70．《大学英语（专）》张新厂老师，课堂上通过提问的方式，提问同学翻译课文，提升对课文的熟练度，并给同学们复习语法知识。

71．《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》李英老师课前对同学们进行了点名，通过PPT和教材，让同学们学习了习近平新时代中国特色社会主义思想内容。

72．《文化传播学》宋敏桥老师课堂氛围轻松活跃，课程设置合理，教学效果好，教学内容新颖有趣，大大的带动学生对这门课的兴趣。

73．《室内外效果图技法》李朝晖老师上课基本上讲的内容不多，但课下给同学布置作业，进行专项的训练，让学生们有效的提高了自己的能力。

74．《新闻摄影评价与鉴赏》李又芳老师上课非常仔细认真，课堂气氛非常活跃，老师一面讲内容一面提问问题，同学都能够积极回答，课下老师也在学习通上布置作业。

75．《英语视听说（一）》莎拉老师上课非常认真，课堂气氛有些严肃，老师对学生的要求很高，不断的和同学进行互动。

76．《小学语文课程标准与教学设计》魏会丽老师的课堂内容比较充实，讲课非常认真，同学们听的也非常认真，老师课堂上提问较多，调动同学们的积极性。

77．《书写技能》苏济老师播放视频让同学们学习如何使用毛笔写字，并来回走动指导同学们进行正确的握笔姿势、运笔动作。

78．《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》于庆华老师课堂氛围活跃，同学们上课积极发言，老师每节课都会找同学上来讲课，锻炼了同学们的讲课能力。

79．《C++语言程序设计》王海燕老师给同学们讲解了构造数据类型等一些知识点，采用提问的方式来很好的提高同学们课上积极性。

80．《计算机网络》王秋艳老师给同学们拿来了网线为同学们做实验，让同学们更加了解课本内容，同学们也非常感兴趣。

二、学生学习

部分教师存在教学态度、教学方法、教学内容安排以及教学效果的问题。此部分由教学督导组结合任课教师或教师所在的院系单独处理，不予公开。

三、意见及建议

（一）教学意见及建议

部分教师存在教学态度、教学方法、教学内容安排以及教学效果的问题。此部分由教学督导组结合任课教师或教师所在的院系单独处理，不予公开。

（二）教学资源意见及建议